Los Encuentros de Filosofía e Infancia (FEI) son eventos académicos liderados principalmente por el Grupo de Investigación AIÓN: Tiempo de la Infancia, el grupo GIFSE y la Red de Filosofía e Infancia de Boyacá, en articulación con la Licenciatura en Educación Infantil de la UPTC.
Estos encuentros consolidados a nivel regional e internacional tienen como ejes principales:
Comunidades de indagación: Espacios dialógicos que conectan la teoría con la práctica, donde se fomenta el respeto por la palabra y la escucha atenta para generar conocimiento comunitario.
Intercambio de experiencias: Divulgación de propuestas pedagógicas, discursos, metodologías de lectura, escritura y el ejercicio del filosofar tanto en escenarios formales como no formales.
Pensamiento y cuerpo: Espacios donde maestros en formación, investigadores y niños reflexionan sobre las infancias desde diversas realidades y cosmovisiones.
Estos encuentros consolidados a nivel regional e internacional tienen como ejes principales:
Comunidades de indagación: Espacios dialógicos que conectan la teoría con la práctica, donde se fomenta el respeto por la palabra y la escucha atenta para generar conocimiento comunitario.
Intercambio de experiencias: Divulgación de propuestas pedagógicas, discursos, metodologías de lectura, escritura y el ejercicio del filosofar tanto en escenarios formales como no formales.
Pensamiento y cuerpo: Espacios donde maestros en formación, investigadores y niños reflexionan sobre las infancias desde diversas realidades y cosmovisiones.
Cada año el campamento cambia de sede y de eje temático inspirador:
11° Campamento Filosófico (2026): Celebrado en la Institución Educativa Técnica Nacionalizada de Samacá, bajo las preguntas conductoras ¿Cuidar? ¿Habitar? ¿Errar?
10° Campamento Filosófico (2025): Realizado en Duitama enfocándose en la Estética e infancia: el cuidado de sí, del otro y de lo otro.
9° Campamento Filosófico (2024): Llevado a cabo en Miraflores con el lema Existir y convivir: anhelos de infancia.
Ediciones anteriores: Ha tenido como escenarios presenciales o virtuales a municipios como Sotaquirá (2022), Miraflores (2019), Tinjacá (2018), Villa de Leyva (2017), Toca (2016) y Nobsa (2015).
La Cátedra Ágora: Filosofía e Infancia es un espacio de formación, encuentro e intercambio académico público y democrático organizado por la Red de Filosofía e Infancia de Boyacá, en alianza directa con los grupos de investigación AIÓN: Tiempo de la Infancia, GIFSE y Sun-Ukan de la UPTC.
Este proyecto nació en el año 2019 con el fin de visibilizar discursos, conectar semilleros de investigación y debatir el estado de las prácticas pedagógicas enfocadas en las infancias.
Dinámica y Metodología
Formato periódico: Se desarrolla habitualmente con sesiones virtuales y presenciales programadas mensualmente (por ejemplo, los segundos martes de cada mes), con una duración aproximada de dos horas por encuentro.
Diálogo abierto: Cada jornada cuenta con la participación de conferencistas especializados e invitados internacionales, abriendo micrófonos al público a través del chat de la transmisión institucional para generar preguntas colectivas.
La Filosofía como Cuidado: Su enfoque principal concibe el ejercicio del filosofar no como mera teoría, sino como un conjunto de prácticas vitales orientadas al cuidado de sí, del otro y de lo otro.
Temáticas Recientes y Evolución
7.ª Edición (2026): Centrada específicamente en profundizar bajo un marco teórico-argumentativo el eje del "cuidado de lo otro", invitando a pensar la corresponsabilidad con el entorno, el territorio y la vida común. Puedes consultar su programación en la sección de Eventos Especiales UPTC.
6.ª Edición (2025): Titulada en torno a la "Estética como dimensión esencial del pensamiento", explorando la relación entre el arte, la sensibilidad y el aula infantil.
Ediciones previas: Ha servido como plataforma de lanzamiento para investigaciones y libros conjuntos de la universidad (como el texto Infancia y Guerra: imágenes, tiempos, movimientos en su edición de 2022-